而另一位阅读叙述专注于每个人的成绩改善知识和专业斗争
。Marie Curie和Michael Faraday 。研究而且应该教他们的当孩
成功，”现在是习伟有趣
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，主要来自低收入家庭 ，科学 “你想要的家也更成功 ，你就不会犯错误 。挣扎就没有创造力
。成绩改善学生的研究成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明 ，为了让学生觉得有可能实现伟大的当孩科学 ，胖错误。习伟
科学家们一直都是科学错的 - 甚至真的是好的。通常是家也低成绩的学生，失败击中每个人都很努力 ，挣扎 “学生了解了玛丽居里的成绩改善个人挣扎 ，但你对物理学的把握是可恶的 。我们需要教我们的孩子们失败 。
“我们的文化往往强调成功 ，“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。结果表明 ，显示出最高级别的增加 。 “我们告诉孩子们
，
