本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，着力培育一批理念前沿 、全方位的专业赋能。涵盖专题前沿讲座、兼具系统性 、本次省级培训创新采用分阶段 、实现跨领域 、全方位助力参训教师更新教育理念 、区）的56名幼儿园骨干教师参训研修，是省委教育赋能区域均衡发展 、课程体系整合前沿数字教育理论、培训育人目标 、实践落地 、研修成果交流 、实景研学观摩 、现场实操教学 、学前教育专职教研员、打破传统单次集中培训的碎片化弊端，聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，并围绕项目战略定位、夯实数字技能 、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ，10月两个阶段开展分层递进式系统化集训，助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。构建“理论研习+实操实训 、悟”一体化闭环研修生态 ，保障研修成果沉淀落地 。
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：庄可
编辑 ：张晓珊
审核 ：叶晓洋
梅州市教师发展中心主任杨幼平 、省级知名一线园长、彻底突破单一理论授课的局限 ，校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，为本次培训高质量、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ，培训创新多元研修教学形态 ，嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛 、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，项目首席专家庄可教授等出席开班仪式 ，创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ，将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量 ，集聚高校学科教授 、素养进阶的深度统一。组织保障机制 、
掌上梅州讯9月5日 ，体系化的数字能力提升之旅 。项目落地实施 ，观摩研讨复盘、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家 ，规范化 、
在培养架构上 ，形成“学、阶梯式培养模式 ，实现理论前沿、精准补强粤北幼教师资专业能力 、项目组建跨界复合型高水平授课团队 ，广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班 。研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ，观 、安全实操实训 、推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。模块化 、重塑教学思维、数字化课例示范、本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ，多层次 、
来自梅州市各县（市 、团队研修共建 、提升保教创新能力 。专业化 、思 、